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重阳节小班教案,小班重阳节教案(经典十六篇),重阳节小班活动总结(收藏10篇)

重阳节小班教案

  • 小班重阳节教案(经典十六篇)

    作为一名老师,时常需要用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的重阳节小班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    小班重阳节教案 篇1

    活动目标:

    1、学习正确地蹲姿。

    2、养成幼儿良好的体态习惯。

    3、培养幼儿的合作意识,体验游戏的乐趣。

    活动准备:

    动物演唱会会场

    活动过程:

    一、导入活动,激发兴趣

    设计情景:孩子们,动物演唱会结束了,我们一起去帮他们收拾一下会场吧?

    教师带孩子进入活动室,让幼儿收拾场地并给孩子照相,引起幼儿的的向往和兴趣。

    二、幼儿观看,自己去发现怎样的蹲才是正确的美观的。

    等孩子们收拾完后,教师放映孩子们收拾场地的照片:“刚才,我们小朋友好能干哦,把会场收拾的这么干净。请小朋友们好好看,咱们是怎么收拾会场的哦?”

    幼儿讨论后老师提问:

    (1)看看都是怎么蹲的啊?谁蹲的姿势好看呢?

    (2)刚才小朋友蹲下身捡的时候,上身是怎样呢?

    (3)两条腿又是怎样的?

    (4)为什么蹲下时要双腿并拢,不能叉开腿?

    教师小结幼儿的发言并示范正确地蹲姿,让幼儿练习。

    三、玩游戏

    1、“蹲蹲看”。

    (1)小朋友围成一个圆,玩“红萝卜/白萝卜”游戏。

    (2)观察幼儿蹲下时两脚的位置,身体重心的变化。

    (3)让孩子在“蹲蹲看”的游戏中发现下蹲时的重心变化,体验如何是蹲得稳,如何是蹲得不好。

    2、请幼儿讨论

    (1)游戏时怎样才能蹲得稳?为什么有的小朋友蹲不稳?

    (2)蹲时的动作要领是什么。

    四、活动延伸

    请小朋友回家以后也要有个正确的蹲姿,养成良好的生活体态习惯。

    小班重阳节教案 篇2

    教学目标

    1、在理解诗歌内容的基础上学习念儿歌。

    2、引导幼儿认识春天的特征,感受春天的美丽。

    3、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

    4、喜欢并尝试创编诗歌结尾,并乐意和同伴一起学编。

    教学准备

    观察过春天的景色,对春天的特征有初步的了解。

    根据儿歌内容制作的大书一本。

    教学过程

    (一)谈话导入

    知道现在已经是春天了

    师:“你们知道现在是什么季节吗?”

    “春天到了,你们知道春天有些什么呀?”

    “今天,张老师带来了书,里面藏着许多关于春天的秘密,让我们一起

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  • 重阳节小班活动总结(收藏10篇)

    活动已经告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,可以把这些感想记录在活动总结。一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编精心整理的重阳节小班活动总结(精选10篇),希望能够帮助到大家。

    重阳节小班活动总结 篇1

    10月9日,农历的九月初九,时值秋高气爽的金秋时节——这是属于老年人的节日。为了培养幼儿尊老爱老的良好文明礼貌,关爱身边的老年人,我们结合重阳节这一传统节日,组织幼儿访问了敬老园里的老人。以此使幼儿能学着关心身边的老人,了解重阳节的意义与习俗。

    早晨,孩子们从自己的家中到来了鲜花和水果,以及重阳节所特有的糕点——重阳糕。老师告诉孩子们重阳节吃重阳糕寓意是“步步高”的意思,人们希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃软软的糯米糕点有助于咀嚼。孩子们知道后一直小心地将糕点捧在手中直到敬老院里。

    敬老园里的老爷爷老奶奶们看见天真活泼的孩子,各个都非常喜悦。孩子们同老人握握手,祝老爷爷老奶奶节日快乐,身体健康,并送上自己带来的鲜花、水果、重阳糕。老人们更是乐得合不拢嘴。大家一同唱起节日的歌谣,欢乐气氛溢满整个敬老院。以至于离别时,老人们不舍地拉住孩子们的小手,希望下次再来。

    孩子们通过了这次活动,知道怎样从老人的角度为老人选礼物,在高兴的同时,他们发现自己竟有能使爷爷奶奶们高兴的魔力,这种魔力只要陪伴爷爷奶奶们聊天歌唱时便会出现。同时也了解了重阳节是老人们的节日,过重阳为什么要吃重阳的民间习俗。达到了预期的目的。

    重阳节小班活动总结 篇2

    橙黄橙黄,桂花香。在这个金色美好的季节,又迎来了一年一度的重阳节。重阳节也叫“老人节”,尊老是中华民族的传统美德。因此,结合重阳节开展以“敬老”为目的的主题活动是非常必要的。为了更好地培养孩子们从小尊重和爱护老人的良好习惯,我们班在重阳节来临之际开展了一系列活动,用自己的方式表达对爷爷奶奶等老人的关心和爱护。

    20xx年10月xx日,也就是农历九月初八,我们班的`小朋友和其他大、中、小班的部分小朋友,园长,所有参加过国培的老教师和“影子老师”一起,到天门敬老院举行了主题为“重阳节,老少节日快乐”的联欢活动。活动主要由给爷爷奶奶送礼物、捶背、捶腿、表演节目、合影几个环节组成。整个活动进行的很顺利,大家在阵阵笑声中度过了一个快乐、难忘、有意义的时刻。

    活动中,孩子们把自己的礼物送给爷爷奶奶,用小手轻轻

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  • 2024小班重阳节教案(摘录十篇)

    在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班重阳节教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    2024小班重阳节教案 篇1

    教学意图:

    当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的'。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

    教学目标:

    1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。

    2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌3、能够抓住人物的主要特征,表演出来。

    教学准备:

    1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

    2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

    教学过程:

    开始部分

    一、播放图片导入活动

    1、出示图片引起幼儿的兴趣。

    2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。

    3、他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)4、原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

    基本部分

    二、欣赏儿歌《九月九》

    1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

    2、再次让幼儿欣赏一遍。

    3、幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)

    结束部分

    三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

    1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。

    2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

    附儿歌:

    九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。

    2024小班重阳节教案 篇2

    活动目标

    1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

    2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

    3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

    4、让幼儿知道节日的时间。

    5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

    活动口号:

    情系敬老院温暖老人心

    活动人员:

    幼儿园全体师生

    活动时间:

    20xx年10月21日

    活动地点:

    敬老院

    活动准备:

    1、幼儿自制节日礼物

    2、横幅、校车安排

    3、准备水果、重阳糕点等食物

    4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

    活动过

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  • 重阳节设计意图小班

    重阳节,是中国民间传统节日,日期在每年农历九月初九。“九”数在《易经》中为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”;因日与月皆逢九,故又称为“重九”。以下是小编给大家带来的小班重阳节活动方案(精选9篇),希望大家喜欢。

    重阳节设计意图小班 篇1

    一、活动目标

    农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

    二、活动准备

    大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

    三、活动过程

    (一)介绍重阳节

    (1)老师引出重阳节主题

    师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

    (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

    师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

    我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

    师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

    注:假如不够详细,老师可补充介绍。

    (二)幼儿表演环节

    师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

    歌曲:“我上幼儿园”

    律动:“我的小手”

    歌表演:“小猪吃的饱饱”

    儿歌:“拍皮球”

    歌表演:“两只老虎“

    (三)互动环节

    (1)击鼓传花

    游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

    (2)小脚踩大脚

    游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

    (3)剥橘子

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重阳节小班教案
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